7.3《農六月‧初九》
【靜思小語】聰明要用於正途，而且要提升智慧―清淨、單純、善良。
教育要為社會承擔責任
臺南慈濟中學姚智化校長帶領教職同仁、學生及家長會成員、畢業校友前來高雄靜思堂分享。上人對家長們說，孩子在慈濟學校受教育，而家長護持學校；老師品格優良，以身作則，家長也能讚歎與肯定，引導孩子尊師重道，讓教育正向發展，社會才有希望。
上人指出，孩子孝順父母、尊重師長，促進慧命的成長；同學彼此友愛，建立良好的人際關係，將來出社會也能尊重、愛護他人，有助社會和樂平安，這樣的教育就是成功。
上人說，慈濟在臺南設立這所學校，是受到地方人士的請託，建校與經營都面對許多挑戰。雖然對於自己來說，又是一次不自量力之舉，但是慈濟受到政府與民間看重，再辛苦仍然負起責任。「人生在世，總要負起責任；天下需要我，我就要承擔天下責任。校長、老師、家長們都盼望孩子成為天下所需要的優良人才，所以也要負起教育責任。」
上人表示，雖然教育志業是付出無所求的大捨志業，無所求但是有期待，期待教育要做出質感。「我們不與人爭名，只要求自己的品質要高，不需要等人來評鑑，就知道我們的教育真正有好品質。」上人說，同仁們有誠意、很認真，教育品質自然會很好。
「感恩校長和老師建立好校風，家長能認同、肯定與護持。現在的孩子很聰明，資訊取得容易，很容易受到外在環境的雜音、雜色影響，熏染不好的習氣。所以不要覺得孩子喜歡的就是對的，要有良師指導他們，幫助孩子們過濾錯誤的見解，選擇正確的方向，這是老師的責任。但是家長一定要護持老師與教育，不只是為自己的孩子而用心，也要教好其他孩子；假如只願意為自己的孩子而用心，別人的孩子如果不教好，自己的孩子就是弱勢族群了，所以我們一定要讓社會上所有的孩子走往正確方向。」
上人對孩子們說，大家在父母師長的呵護下成長，不能只有聰明，要提升智慧。智慧是清淨的善方向，都是單純、善良；假如沒有智慧，再聰明卻沒有用於正途，反而詭計多端，為社會帶來危機。「期待你們都有智慧，能孝順父母、尊重師長，人與人之間和睦相處，這樣的社會才會有福而平安。」
《證嚴上人衲履足跡》，是「上人之日記」。
靜思精舍常住每日敬侍師側、記錄言行，經融會貫通於心，轉化為字字珠璣，彙整結集，每年四冊，依春、夏、秋、冬四季出版。
本專欄即精簡摘錄自《證嚴上人衲履足跡》，完整版本請關注每季最新出版品。
