
慈濟教師聯誼會志工走入校園宣導反毒,教導不同年齡層學生毒品樣態、藥物濫用之害。
【慈濟行動X聯合國永續發展目標】系列報導
聯合國永續發展目標第三項是「確保及促進各年齡層健康生活與福祉」,細項之一為「強化藥物濫用的預防與治療,包括麻醉藥品濫用以及酗酒」。慈濟「無毒有我」、「以茶代酒」宣導行動行之有年,防毒說明會高達二萬二千場、一百九十四萬人次參與,幫學子把「防毒軟體」安裝在心中,擋下錯誤的第一次。
聯合國永續發展目標第三項是「確保及促進各年齡層健康生活與福祉」,細項之一為「強化藥物濫用的預防與治療,包括麻醉藥品濫用以及酗酒」。慈濟「無毒有我」、「以茶代酒」宣導行動行之有年,防毒說明會高達二萬二千場、一百九十四萬人次參與,幫學子把「防毒軟體」安裝在心中,擋下錯誤的第一次。
貝多芬的〈命運交響曲〉舉世知名,即使不懂音樂的人,也對那三短音一長音,跌宕起伏的開頭印象深刻,但您見識過毒癮者演出的「變調」版嗎?
慈濟大學於二○一六年運用傳播、醫療科系資源,製作了《K他命運交響曲》動畫片,二十二分鐘影片演示了青年學子從接觸毒品到無法自拔,身心受創的沉淪過程。
戒毒者小荳(化名)在片中描述親身經歷—起先以為不會上癮,多喝水就會排掉,到後來「坐個遠程的車你就受不了,要包尿布,最嚴重時十分鐘跑一次廁所,有時候根本尿不出來,就是痛!」
花蓮慈濟醫院泌尿部主任郭漢崇醫師則警告,毒品K他命會讓膀胱萎縮、纖維化,當膀胱容量低於一百毫升,只要累積二十毫升的尿量就忍不住。「傳統的藥物治療,不管是口服藥物或膀胱內的灌藥,對這些病人都沒有效,復原非常困難。」
這支結合醫療專業的動畫短片,網路累積四十多萬人次觀看,並在各地機構、學校播放;而在此之前,慈濟教師聯誼會早已展開「無毒有我,有我無毒」的反毒教育宣導,截至二○二四年底在校園、社區進行二萬二千三百七十三場次。之所以要全臺跑透透去推動,就是因為要跑在無孔不入的毒品之前,「我們要無所不『堵』!」帶領教聯會團隊宣導的志工陳乃裕語氣嚴肅地說。
「當名畫遇見毒品」
慈濟教聯會巡迴各校展出「當名畫遇見毒品」,變形的「逃避批評」、「蒙娜麗莎」、「男孩與魯特琴」(圖1至圖3)成為各站焦點。(當名畫遇見毒品/臺中自然科學博物館楊中信博士製作)

志工一一說明使用毒品會出現的反應與危害,吸引學生目光。
與毒競速 救到一人就值得
「二○○九年五月,慈大邀請蕭水銀教授和中研院林仁混院士夫婦到校參訪,蕭教授針對臺灣的『毒害』侃侃而談,後來還寫信給慈大王本榮校長,希望慈濟也關心此議題。」時任北區教聯會總幹事的陳乃裕深刻記得這個因緣;後來他受慈大校長之託,前往臺大藥理學研究所拜會,蕭教授指出毒品危害之大,與父母、師長缺乏常識及危機意識息息相關。
陳乃裕曾在大學、補習班任教,接觸許多學生,深有所感,於是和王本榮校長商議,結合大學院校資源與慈濟教師聯誼會志工,展開「無毒有我」反毒專案,設計教案並培訓種子教師,隔年元月走進校園宣導。
從那時開始,慈濟教育志業正式成為臺灣社會反制毒害的重要力量。慈大因地緣之故,大多以花東為活動範圍,宣導團隊師生走入偏鄉的部落與國中小;而遍布全臺的慈濟教聯會,採取類似掃描電腦病毒的方式,密集而普遍地走訪各縣市包括外島學校,從市區的大專院校到山巔海濱的迷你小學;而且不只去一次,因為一屆屆的孩子不同。
「二○二四年辦了一千九百多場,像在嘉義縣就走進四十八所學校,臺東十五所。」微積分老師出身的陳乃裕,精準說明行動數字。截至二○二四年底統計,十餘年來聽過團隊宣導的已逾一百九十四萬人次。「這是一個浩大的工程,但能救到一個人就值得了。」
年輕人接觸毒品多是因為好奇。衛生福利部二○二三年統計,濫用藥物者首次吸毒以二十至二十九歲最多,十九歲以下年齡層接觸毒品以K他命為主;新興毒品層出,為躲避檢警查緝,製造販運毒品的手法日新月異,相對地反毒宣導的內容也要時時更新、升級,才能讓青少年聽進心裏。
來到臺南的中華醫事科技大學,志工將地下樓空間布置宛如小型畫廊,仔細看一幅幅名畫,蒙娜麗莎臉上長出痘斑,手上有多個針孔;戴珍珠耳環的少女攝入新興毒品LSD,雙眼翻白;逃避批評的男孩吃了搖頭丸,嘴歪眼斜;每一幅改作,都對應不同的毒品種類。
五專部一年級學生們一班班分批聆聽解說,「請問你發現什麼?」志工站在「吸毒後」的蒙娜麗莎像前問著,一位男同學不假思索回答:「青春痘。」
「這個叫毒斑,會讓皮膚潰爛,疼痛難耐,而且很醜。」志工媽媽揭曉謎底,更進一步說明:「蒙娜麗莎最有名的就是她神秘的微笑;可是用海洛因之後,就剩下苦笑、黑眼圈、毒斑,身形消瘦。」
「這一套『當名畫遇見毒品』,是臺中國立自然科學博物館楊中信博士研發出來的;而我們有人手,就腳踏實地來宣導。」陳乃裕解說道。
大專生聽講,表現得很淡定,大家靜靜聽,十分專注。相對的,國小學生對宣講的反應就顯得活潑、踴躍許多。
新北厚德國小四年級早自習時間,宣導志工從電子菸引入最近「依托咪酯」毒害事件,接著請同學傳一個寶特瓶到後面;突然,哨聲響起,「請有參與傳寶特瓶的同學站起來!」同學們不知道發生什麼事?當宣導志工打開寶特瓶,拿出一包隱藏在瓶蓋的白色粉末,大家臉色緊張,宣導志工提醒這是一場體驗活動,平時一定要有警覺,不可隨意幫陌生人帶東西。
「這裏有一支電話,如果你的好朋友吸了毒,打這支電話,毒防中心會教導如何戒毒。」在宜蘭縣東澳國小,志工老師王池堃帶領五、六年級的同學們一起念出一串至關重要的數字:「○八○○七七○八八五!」
接著兩位同學受邀上臺,王池堃給他們各一張鋁箔紙,請他們用最快速度揉成一小團。「現在請你們回到座位,把它慢慢地解開來,等一下要驗收。」
兩位高年級女生小心翼翼地把鋁箔紙團攤平,但不論怎樣推、壓,就是無法恢復原狀。王池堃就以鋁箔為喻,說明吸毒對大腦會產生永久性、不可逆的傷害,並以戒毒更生人的例子告誡同學們—吸毒,連想都不能想。
看到慈濟志工用類似畫展的方式做宣導,當天負責看顧學生的總務主任徐嘉珍讚歎道:「很少有這樣淺顯易懂的做法,學生們非常喜歡。」校長鄔誠民鄭重地說:「讓學生知道、理解毒品,就會遠離它;到了國中階段,或進入更大的環境時,比較不會受同儕的影響。」
臺灣因毒品案件在監受刑人,2025年2月統計有21,058人,占所有受刑人40%,比例最高
2024年各級毒品施用初犯計8,909人,占整體新收案人數20.8%
2024年統計,大麻及依托咪酯類(俗稱喪屍菸彈)毒品查獲量增多,並入侵年輕族群
2023年各學制濫用藥物通報人數以高中(職)最多、國中次之
墨汁滴進淨水(圖1)、鋁箔紙被揉摺壓縮、張開後無法復原(圖2),具體的操作與互動讓學生感受一朝染毒終身受害。
不要嘗試 盡快離開現場
「無毒有我,有我無毒」宣導團成員之一、小學教師退休的陳芳蘭回憶:「十多年前開始做的時候,我的孩子一個念高二、一個念高三;我記得上人說過,不是只有自己的孩子好就好,要讓所有的孩子都好,這樣我們才會有一個美善的環境,所以我就參加了。退休後更有時間,曾經一年跑九十七場。」
二○一○年投入宣導的時候,她聽聞南部某高職發生一人吸毒、全班沉淪的驚人案例,不只無法自拔,還為了籌錢買毒鋌而走險。走過的地方愈多,聽聞到的憾事也隨之增加,但耕耘久了之後,也會有令人欣慰的正面訊息。
一次重回一所小學校宣導,該校的學務主任特別叮囑學生們,一定要用心聽;因為那位主任的兒子上大學不久,就有人拿毒咖啡包給他,但他堅持不碰。
「主任說,因為兒子小學時聽過慈濟的老師宣導,知道『拉K』後膀胱會變小,要包尿布,所以他才不敢吃。你看宣導有沒有效?」陳芳蘭肯定地說。
宣導團隊除了教育界人士,也有戒毒成功的更生人。年過五十的李嘉霖說明成癮的可怕:「我吸毒吸了二十幾年,時時刻刻都想戒毒。也許戒了三天、一年,當你挫折來的時候,又陷進去了。」
二○一一年,李嘉霖收看大愛電視看到丘昭蓉醫師的故事,生前關懷臺東偏鄉部落、往生後捐大體奉獻醫學教育,這故事敲醒他,終於下定決心戒斷毒癮,並加入慈濟。
他目前在一間廢五金回收場工作,雇主支持他投入反毒宣導,甚至當他請假入校園現身說法,都照常給薪。李嘉霖感念在心,也以更多的努力回報慈濟與社會的包容。
李嘉霖坦言,即使戒毒多年,毒品造成的傷害依舊無法回復。「當年我吸的是二級毒品安非他命,傷害大致集中在腦部,有一些記憶能力喪失了,記不住別人的臉、姓名和電話。若是吸食一級毒品海洛因,五臟六腑都會受傷。」
李嘉霖特別提醒年輕學子們,不要交損友,不要碰不該碰的東西,因為自己的沉淪之路,就是從國中二年級,跟朋友學抽菸、逞英雄開始。如果陷入有可能接觸毒品的環境時,寧可忍受冷嘲熱諷,也要盡快脫離現場。「我以前同儕都說你不敢,試試看嘛!抽一支菸你是在怕什麼?但抽下去就慢慢變成習慣。」
「千萬不要嘗試,不要想說我的自制力很強,可以去控制一切,沒有,不可能;不然毒品就不會叫毒品了。」李嘉霖語重心長地提醒道。
在慈濟教聯會團隊、社區志工、慈濟大學的共同努力下,這個宛如掃描防毒的大工程持續進行。從聯合國永續發展目標第三項「良好健康與福祉」來看,細項五著重對藥物濫用和有害飲酒行為的預防與治療,可以降低非傳染性疾病造成的死亡率並促進心理健康;志工一場場宣導、互動,跑在青少年人口接觸毒品之前,減低後續龐大的醫療、社會成本,避免許多家庭悲劇。
毒品犯罪型態不斷更新、隨社會變遷而變化。如何與法務、教育、衛福等公私部門密切合作,掌握最新資訊,推出合適的教案、增進宣導的效能,是反毒志工們精進不息的功課,要無所不堵,擋下更多「錯誤的第一次」。(參考資料:《有我無毒,許自己一條人生坦途》專書、慈濟教師聯誼會無毒有我教育宣導團臉書)
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