孩子喜歡說我聽不懂的網路語言，有些覺得不是很恰當，糾正他又說我跟不上流行。我真的落伍了嗎？
答：九到十年級的孩子大約是國、高中生，他們的世界充斥著社群網站與線上遊戲，同儕間的流行語、網路用語時時更新，許多就像無字天書，令人摸不著頭緒；有些字眼還算典雅，如520代表「我愛你」，7998「去走走吧」；但如果諧音是罵人之意，師長要不要糾正？還是為了跟上流行，也跟著用網路字眼對話？
以下幾個原則是師長與家長該嚴守的：
爸媽是鏡子
大人在對話時用詞也需拿捏分寸，提醒自己以身作則，千萬不要認為孩子還小聽不懂，沒關係！有一對家長在三歲孩子面前對話，言語間穿插俗俚用詞，隔天孩子在每句話都加上了這個用語！不但「舉一反三」，還用得「青出於藍，勝於藍」。
還好家長有警覺心，相互約束要儘量說好話，並馬上教孩子如何說好話。
口語這樣說
有些長輩在自己忘了做什麼事時會說自己：「阿公、阿嬤真『飯桶』、糊塗，竟忘了帶……」，心情不佳時粗鄙口語脫口而出，孩子聽久了，也學著說這些用詞。
我們改變不了長輩，卻可以改變家中的小孩，只要他跟著這樣說，馬上提醒他改為文雅的用字來表達。多留心、常提醒，孩子的用語也會養成習慣。
分級記得守
前陣子一齣網路平臺上的遊戲競爭韓劇非常夯，許多孩子在校園中學劇中人物講話；體育課拔河時，有學生說：「是不是手要先放掉才會贏？」完全沒有考慮到運動時也會造成傷害。小學生下課玩起劇中木頭人遊戲，用手中的紙槍「射爆」輸家；萬聖節前夕，國小學生看著大人身著類似服裝，扮演殺手等等。
一窩蜂學影集劇情的跟風，家長們開始憂心暴力已經進入校園，更怕後續帶來模仿與校園霸凌。
電視、電影有分級標示，標明輔導級或是有年齡限制的影片，必須到達一定年齡的孩子才可以觀看；所以家長們是否要嚴守分級，不在孩子旁邊追劇，或家長孩子一起看，看完後討論剛剛演的內容，彼此看到什麼、某一段是什麼意思？不要讓幼小的心靈蒙上性、暴力、死亡的陰影。
我們都很希望孩子講話優雅、得體、有禮，但如果家長無法以身作則、適時引導孩子說話的內容與語氣，一切都是「緣木求魚」。
證嚴上人說：「人生幾十年的成就，都是由每天的言行累積而成，所以，要照顧好每一天的言行。」這句話提醒不經意間一言一行的重要性。期待我們的社會人人有禮，言語有節，就從每一天的言行舉止守禮節開始。
