後疫情時代，我希望孩子減少出門群聚，但年輕人就是喜歡在一起玩樂，即使在家也抱著手機聊不停，我真的有點看不順眼……
答：目前的家長正面對史上最願意親近父母、卻最不快樂的i世代；手機成了孩子人際、紓壓的主要管道之一，所以要讓孩子放下手機，也成了家長「不可能的任務」，它為我們帶來了便利，但也帶來新型態的教養難題。
要讓孩子放下手機回歸家庭、少出門的不二法門：營造溫馨、和樂、安全的堡壘。
這一代面臨的問題
家長看懂孩子遇到的問題了嗎？人際或家庭關係、學習挫敗、沒有自信心、失去自我價值、無法處理親密關係……
這代的孩子表面看來比上一代幸福，但是面對的問題比上一代複雜；我們比上一代的家長更用心教養孩子，擁有更親近的親子關係，卻無法養出更幸福的下一代，為什麼？
因為我們「沒有耐心」好好傾聽孩子的心聲，「沒時間」去察覺、陪伴，所以孩子幾次求助失望之後，不再告訴家長，轉而從網路找人紓壓、找同儕訴苦，他在網路找到知音、溫暖後，為什麼要放下手機？為什麼要留在家裏？
營造在一起的幸福
很喜歡一個爸爸經營家庭的方法：在孩子入睡時才在電腦前加班；早晨上班前目送孩子搭上校車；傍晚下班後，和孩子一起運動、玩球、騎腳踏車；全家一起晚餐，用餐時聽孩子吱吱喳喳說當天發生的大小事……
這些「小事」才是真正的小確幸，卻往往不在我們每天的待辦清單上，等到孩子長大，想要溝通卻有代溝；想要知道孩子心裏想什麼，他卻不願意透露；只因為我們沒有好好把握孩子稍縱即逝的童年。
孩子幾歲可用手機
根據兒福聯盟調查，臺灣孩子平均十歲擁有第一支智慧型手機；但是衍生爆發的親子教養衝突與日俱增。到底應該幾歲時給孩子手機比較好？
「能愈晚給愈好」，這是許多親子教養專家的建議；然而，判斷標準不是孩子的年紀，而是父母是否已經準備好踏上手機教養旅程？家長是否有合宜的規範與引導？所以專家說：「與其一味地禁止，不如積極教導孩子因應網路留言與陷阱。」
期待孩子走出網路世界，家長要先放下手機，定時走出家門到戶外運動、踏青；想要孩子留在家中，就要重視與孩子相處的品質；工時長、經濟壓力增加，仍要耐心傾聽、陪伴孩子；能當面溝通的，不要用簡訊，親子互動才是最可貴的親情。i世代的家長真的很難當，但孩子要的不多，他們只要家長跟他們是同國的、家是溫暖可避風雨的、他想訴苦時有個人陪在身邊！
有句靜思語真好：「培養子女是家長的責任，但不能施以權威。不能因為是家長，就要子女處處都得順從自己的主意—這樣的愛太苦太嚴，會令受者、施者都受傷，豈不失去了疼惜子女的本意？」若能善用，必能讓孩子放下手機、歡喜待在家中。
