7.27～28《農六月‧十八至十九》
【靜思小語】教育不計得失，只求愛心、耐心、盡心力。
慈濟人是師父的寶
北區慈濟人七月二十七日透過網路視訊與上人座談，分享疫情下的法親關懷。上人說，此時必須遵守防疫規定，人與人之間該如何互動，才能表達長情大愛，考驗智慧。這波疫情真的是「大哉教育」，線上也可以表達法親的至誠祝福，打電話多關懷等等，菩薩有情、心意至誠，要讓智慧的愛普及在法親之間。
師兄師姊緬懷六月間因病往生的林昭枝師兄，並報告在師兄住院期間，法親關懷未曾間斷。其同修張秀蘭師姊說，要開昭枝師兄留給她的「菩薩車」，載著協力組隊的法親們，繼續走在慈濟菩薩道上，運載群生、永不退轉。
上人對師姊說，師兄的法親因緣、智慧因緣、大愛因緣都很俱足，相信他已經去而再來，不用多久就會回到慈濟大家庭中。要用智慧為他祝福，不要用情愛纏住他，讓他安心隨著好因緣，在好家庭裏出生，見人就笑得人疼。「你要照顧好自己，並且發心立願，天下苦難眾生很多，很需要慈濟人的愛，你還要愛這麼多眾生，所以要堅強！」
「法親之間的愛與關懷，真的很貼心。慈濟的美，就是美在無私的大愛、真誠的有情。」上人說，沒有一件人、事、物可以恆久不滅，但是超越世俗的法親情、菩薩大愛，將原本互不相識的人凝聚起來，法親之間相互扶持，有志一同，合力為天下苦難人付出。天下人口有多少？能真正走入慈濟菩薩道的又有幾人？要珍惜法親緣、法親情。
「我覺得我很富有，因為擁有無量的覺有情，就是這一群弟子，與師父同心、同道、同志願，任何一位慈濟人都是師父的寶，所以每一次聽到你們關懷、照顧法親，我會很安慰。人生變化無常，老來難免有病痛；雖然不捨貼心弟子離世，但是我很快就會轉念：他們已經再來了，而且每一位都是天真無邪、人見人愛的孩子。」
過去造福今生得，今生造福來生得；今生若沒有造福，來生不知能否生在人間，或是雖在人間不知會遇到何種境界。上人說，慈濟人就是過去生結善緣，共同造福人間，此生又能相見歡喜，彼此互動行善，大愛鋪滿地，成就有情、有愛人間，將來又再帶著善與福而去。請大家延續這分善因緣，善用科技多聞法、共修與分享，在遼闊的線上道場不斷精進，福慧雙修。
「你們今天的分享，線上有許多國家地區的法親和會眾同時聆聽，也許以前不曾聽過的，現在聽到了，就受感動而發心；已經聽過、已是慈濟會員或慈濟人，會更加精進，會員發心培訓成為委員、慈誠，共同加入人間菩薩行列。佛法在人間，現在的科技發達，讓我們人人心中有法，有共同的精神理念，可以度化眾生。」
上人說，「五百年前師度徒，五百年後徒度師」，師徒之間生生世世都是彼此的善知識，無論如何，最重要的是把握當下的慈濟情，要利用線上相互勉勵、菩薩招生，道心不散失，還要更增長，菩薩道勤精進，法親情更密切。
培養好習慣成自然
七月二十八日，聆聽教育志業主管報告校務後，上人說，人人本具與佛同等的如來智性，只要將蒙蔽智性的無明煩惱去除，修行覺悟了，就能像佛陀一樣，融通天地宇宙的真理。「佛陀與我們都一樣是人類，覺悟成道以後還是世間的人，只是思想超越了欲念。人若無欲就無求，人到無求品自高。佛性你我本具，只因佛陀超越了，而凡夫眾生還沒有超越，所以佛陀為我們指引方向，所說的道理都可以讓我們實踐；即使我們現在還沒有覺悟，依循佛陀指引的方向去走、所教導的方法去做，就有所得。」
要分析道理，讓人心服口服，實在不容易，因為知易行難；以勸素、推素為例，明知素食有益健康，能夠防止疾病感染，但就是難以做到全然茹素。上人指出要克服這個困難，就要降伏人心的欲求；雖然不容易，但還是要盡心盡力。
教育亦同此理，師長們用心教育、帶動學生，也要用愛心、耐心，長時間地陪伴孩子成長。若是學生不聽話，老師仍要盡心力，讓學生知道理、能接受。學生受教是學生的學習所得，若不接受則是他們的損失，但是盡心力教導他們是老師的本分事。「就如我要講佛法的道理讓天下人了解，也不會有得失心，只是盡我的責任，該講的就要用心講。」
常說善惡拔河，力量強的那一邊就會贏；上人說，現在的人心複雜、環境污濁，天災人禍不斷，可見惡的力量大、善的力量小，教育更要發揮弘法利生的良能，加強善的力量。不只是法師說法才是弘法，老師、教授教導學生，也是傳承所吸收的知識以及思想。若可以自我察覺不好的習氣，用學來的法降伏、消除，加強好習慣，人人都能去除惡的、加強善的，久而久之，習慣就能成自然。
慈濟辦學，是要為人間培養好人才，而且能志同道合，為人間奉獻良能。上人期許醫療與教育志業緊密相合，不分誰大、誰小，只要合和互協，就可以發揮涵天蓋地的力量，為天下人鋪路，為天下人指引正向、給予正法，開闊人人的眼界與心胸，亦是功德無量。
