身體界線♫

月刊有聲書

本文提供有聲書,歡迎播放聆聽,期待能給您不一樣的感受,用聽的來讀月刊。本篇由慈大之聲實習廣播電臺王秀芳臺長協助錄製。

感恩「慈大之聲實習廣播電臺」協助錄製,感謝慈濟大學劉怡均校長、王秀芳臺長大力支持。

我們與聚落書坊、慧治基金會合作,用繪本故事和孩子們談身體界線─根據衛生福利部統計,兒童及少年性剝削案中,受害年齡層以國中居多;與數位原生世代談身體自主權,幼兒園不嫌早!

料峭春寒,窗外細雨紛飛,正是嫩枝萌發細芽的時節,不禁想起兒童與少年的成長歷程。根據衛生福利部統計,二○二二年發生二千二百八十起兒童及少年性剝削通報案,其中「拍攝、製造兒童或少年為性交或猥褻行為之影片等物品」近二千起,受害年齡層以國中居多。因此,與數位原生世代談身體自主權,幼兒園不嫌早!

去年暑假在慧治基金會安排下,我同聚落書坊理事長緯華到臺東宣導「身體自主權」。我擔心混齡情況不好說,先到水源國小安親班試講「身體界線」。現場孩子們直接說出了日常生活,告訴我顧慮是多餘的。

「身體界線在哪裏?」小朋友七嘴八舌:「老師說穿泳衣的地方是紅燈,任何人都不能碰」、「手腳是綠燈,我的朋友可以」等。原來小孩是藉由「身體紅綠燈」概念,學習建立身體界線。

播放了一段國外小影片後,孩子們又答道:「從頭到腳都是!沒有我的同意,任何人都不能觸碰我的身體!」我問,如果要牽同學的手該怎麼做?孩子答:「要詢問對方的同意。」

再問:「如果大人要你親親阿姨,當你不想要時,可以怎麼做?」孩子說:「我會說不想耶!但我可以握握手。」我再三叮嚀,只要覺得不舒服,就要勇敢說出來。

踏上臺東之行,我和緯華一邊講一邊與臺下即興互動繪本《蝴蝶朵朵》故事,讓我驚訝的是,故事中有段「收買」的情境,小女孩竟因喊價到一千元就動搖了,小姊姊喊:「笨喔,你不會拿了快跑!」物質缺乏的環境,金錢的誘因極大,極容易發生兒童性剝削事件。

最後一場在池上,隨著我們講故事、即興演故事,小男孩們在臺下喊著三千、一萬元。我對小男孩說:「好!跟我去小房間。」孩子才心生警訊,大喊:「我不要!」令我印象深刻的一位小女孩,機靈地在一旁演出打電話通報,我們讚許小女孩的母親教得真好。

數位時代,落實兒少「身體界線、身體自主權」教育,人人責無旁貸。